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人民日报有的放矢:加强青少年爱国主义教育

原标题:加强青少年爱国主义教育(有针对性) 习近平总书记指出:“要把青少年爱国主义教育放在更加突出的位置,把爱中国的种子埋在每个孩子的心里。”青少年是祖国的未来…

原标题:加强青少年爱国主义教育(有针对性)

习近平总书记指出:“要把青少年爱国主义教育放在更加突出的位置,把爱中国的种子埋在每个孩子的心里。”青少年是祖国的未来,民族的希望,爱国主义教育的重中之重。加强新时期青年爱国主义教育,要紧密结合时代特点,丰富教育内容,拓展教育渠道,使爱国主义教育贯穿于青年成长的全过程和每一个环节,实现课内外、线上线下同频共鸣,让爱国主义代代相传。

发挥学校的主导作用。学校是青少年爱国主义教育的重要阵地。要完成这一固本强基的使命,需要遵循青少年成长的规律,将爱国主义精神贯穿于学校教育的全过程。充分发挥课堂教学主渠道作用,推进思想政治课改革创新,根据不同年龄段学生的认知特点,采用互动式、启发式、交际式教学,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,将抗击疫情、时局、政策等爱国故事有机融合, 引导学生深刻理解爱国主义的本质是坚持爱国主义、爱党、爱社会主义的高度统一。 坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路,是实现国家富强的根本保证和必由之路,才能树立爱国志向,树立远大抱负,艰苦奋斗。充分发挥校园文化的影响力,挖掘校史、校风、校训、校歌的爱国主义教育功能,将爱国主义教育融入党日、主题班会、开学典礼等活动中,增强学生的代入感和参与感,让学生在丰富多彩的校园活动中接受爱国主义教育。

发挥网络空的作用。随着信息技术的不断演进,年轻人获取信息的渠道和交流方式发生了深刻变化。加强青少年爱国主义教育,要结合青少年的新变化、新特点,创新教育方式,构建线上线下的同心圆。爱国主义生动活泼,具有鲜明的时代特征。要紧紧跟随时代主题,注重话语创新,优化内容供给,结合年轻人的兴趣点和接受习惯,制作和推出网络文学作品、动画、有声读物、短视频等。,体现了中国文化的精髓,充满了爱国主义,使内容得以普及和扎根,既感性又平易近人。善用互联网思维和新媒体语言讲述爱国故事,传播主流价值观,让爱国主义充斥网络。/[/k0积极创新传播手段,突出议题引领、立体传播、灵活推荐,依托微博、微信、视频网站等传播平台,通过丰富优质的媒体产品和视觉互动体验,潜移默化地传达爱国主义精神,打造传播精准、网络有效覆盖的新型空爱国主义教育,推动爱国主义教育走进头脑、心灵、行动。

发挥社会协同作用。爱国主义教育是一项系统工程,需要各方的共同努力和综合政策。要围绕新时期青年爱国主义教育的总体要求和目标,协调推进,有效整合全社会教育资源,探索构建全方位、常态化的爱国主义教育协作机制,形成同向行走、有机衔接、叠加效应的整体效应。拓展爱国主义教育的实践载体,建设和利用好爱国主义教育基地和国防教育基地,深度开发集教育、知识、文化、体验、娱乐为一体的红色旅游产品,引导青少年通过学习和旅行重温红色记忆,通过亲身经历了解红色政权从何而来,新中国是如何建立的,在历史与现实的对比中坚定理想信念,培养爱国情怀。深入挖掘重大纪念日和重要事件所蕴含的爱国主义教育资源,充分发挥传统节日和现代节日的教育功能,以重要的时间节点为契机,组织具有情感性、深度性和温度性的活动,如主题演讲、flash秀等。充分发挥先进典型的引领作用,大力宣传时代的楷模、道德的楷模、身边最美的人、善良的人,激励和鼓励年轻人努力学习、向善,努力成长为负责民族复兴的时代新人。

兰(作者是新时期中国特色社会主义研究中心研究员,北京交通大学党委常委、宣传部部长)

负责编辑:吴晓东SN241

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